自2013年起，Sheyda在课堂中运用各种教学策略来帮助来自自各个年龄段，有着着不同的文化背景且处于不同的发展阶段的学生能够发掘自我的潜能。对于幼龄学生学习新知识的能力与对世界的好奇心，使她十分着迷于教导幼龄学生。她推崇Reggio式教育理念，让学生在好奇心的引领下自主学习，她认为知识不仅仅是通过老师传授，还需要通过观察和实践获得。在KEY任教期间，Sheyda与许多家庭紧密合作，提供指导，帮助孩子们在自己擅长的领域大放异彩。